Kinderen weten het antwoord al: 450 ideeën voor meer lopen en fietsen naar school

Hoe zorgen we ervoor dat kinderen vaker lopend of fietsend naar school gaan? Volgens 150 basisschoolleerlingen uit heel Nederland begint het antwoord verrassend simpel: maak het leuker, veiliger, toegankelijker en normaler.

De City Deals Fietsen voor Iedereen en Ruimte voor Lopen vroegen kinderen zelf wat er nodig is om vaker lopend of fietsend naar school te gaan. In samenwerking met zes basisschoolklassen gingen kinderen uit het hele land aan de slag met deze vraag. Dat leverde niet alleen 150 brieven op, maar ook maar liefst 450 concrete ideeën en oplossingen.

De inzichten van de kinderen zijn gebundeld in een eindrapport.

Kinderen weten heel goed wat werkt
De oplossingen die kinderen aandroegen zijn opvallend concreet. Ze denken niet alleen na over verkeersveiligheid, maar ook over plezier, sociale normen en gelijke kansen.

Hun adviezen laten zich samenvatten in vier duidelijke richtingen:

  • Maak het leuk
    Kinderen willen uitdagende en speelse routes naar school, bijvoorbeeld met springstenen, een pumptrack of andere speelelementen onderweg.
  • Maak het toegankelijk
    Niet ieder kind beschikt over een fiets. Ideeën zoals een fietsenbieb op school moeten ervoor zorgen dat ieder kind kan meedoen.
  • Maak het de norm
    Volgens de kinderen speelt ook gedrag van ouders een grote rol. Minder haast, vaker samen lopen of fietsen en minder snel kiezen voor de auto helpt enorm.
  • Maak het veilig
    Vrijliggende fietspaden, veilige oversteekplaatsen en autoluwe schoolomgevingen werden veel genoemd als randvoorwaarden.

Verfrissende oplossingen voor volwassen vraagstukken
“Jullie gaan vandaag een probleem oplossen waar al meer dan duizend volwassenen over hebben nagedacht,” zei Bas Warmerdam van ConsultingKids eerder tegen een van de deelnemende groepen. De opbrengst laat zien dat kinderen met verrassend scherpe en creatieve oplossingen komen wanneer je hen serieus betrekt bij maatschappelijke vraagstukken.

De City Deals zien het traject daarom niet alleen als een inspiratiebron, maar ook als een oproep om kinderen vaker actief mee te laten denken over de inrichting van hun leefomgeving en mobiliteit.

“Kinderen weten vaak heel goed wat hen helpt om meer te bewegen en zelfstandiger op pad te gaan,” aldus Monique Verhoef van de City Deal Fietsen voor Iedereen. “Hun ideeën laten zien dat lopen en fietsen niet alleen gaan over infrastructuur, maar ook over plezier, sociale gewoontes en gelijke kansen.”

Piet Stolk van de City Deal Ruimte voor Lopen vult aan: “Door kinderen zelf een stem te geven, krijg je inzichten waar volwassenen soms overheen kijken. Juist die frisse blik maakt deze opbrengst zo waardevol.”

Van ideeën naar praktijk

De opbrengsten uit het traject worden de komende periode gebruikt binnen beide City Deals en gedeeld met gemeenten, scholen en andere partners die werken aan gezonde, veilige en inclusieve mobiliteit voor kinderen.

Het volledige rapport met alle inzichten en aanbevelingen is nu beschikbaar.